Jak zostać Policjantem? Odkrywamy kulisy służb mundurowych
24 listopada 2025
Dnia 19 listopada uczniowie klas VII i VIII Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Łysych uczestniczyli w spotkaniu z funkcjonariuszami Policji. Spotkanie zostało podzielone na dwie części: panel teoretyczny oraz część praktyczną.
W części teoretycznej policjanci omówili zagadnienia związane z:
- doradztwem zawodowym – przedstawienie możliwości pracy w Policji, ścieżek kariery oraz warunków przyjęcia do służby,
- bezpieczeństwem oraz zasadami odpowiedzialności prawnej, w tym znaczenie niekaralności w procesie rekrutacji,
- testami, którym podlega kandydat do służby, m.in. testy psychologiczne, sprawdzające kompetencje oraz predyspozycje.
Uczniowie aktywnie uczestniczyli w rozmowie – zadawali pytania dotyczące pracy funkcjonariuszy i pracy w różnych pionach Policji, m.in. drogówki, prewencji, dochodzeniówki oraz jednostek specjalnych.
Druga część spotkania miała charakter praktyczny. Uczniowie mieli możliwość sprawdzenia swoich umiejętności i kondycji fizycznej poprzez udział w przykładowych testach sprawnościowych, podobnych do tych, jakie zdają kandydaci podczas rekrutacji.
Dziękujemy i doceniamy poświęcony czas, cierpliwość i otwartość na pytania młodzieży. Takie inicjatywy mają ogromny wpływ na budowanie świadomości, kształtowanie właściwych postaw oraz inspirowanie młodych ludzi do odpowiedzialnych wyborów życiowych.
Galeria zdjęć
-
Jak zostać Policjantem? Odkrywamy kulisy służb mundurowych
-
Jak zostać Policjantem? Odkrywamy kulisy służb mundurowych
-
Jak zostać Policjantem? Odkrywamy kulisy służb mundurowych
-
Jak zostać Policjantem? Odkrywamy kulisy służb mundurowych
-
Jak zostać Policjantem? Odkrywamy kulisy służb mundurowych
-
Jak zostać Policjantem? Odkrywamy kulisy służb mundurowych
-
Jak zostać Policjantem? Odkrywamy kulisy służb mundurowych
-
Jak zostać Policjantem? Odkrywamy kulisy służb mundurowych
-
Jak zostać Policjantem? Odkrywamy kulisy służb mundurowych
-
Jak zostać Policjantem? Odkrywamy kulisy służb mundurowych
